5分钟学会最高效的学习方法——费曼学习法

为啥你背东西忘的贼快？为什么你听完老师的课，转头就忘？看完一本书，只是浮光掠影、浅尝辄止，记不住概念？因为听讲和阅读属于美国\”学习金字塔”模型里被动学习。被动学习的效果并不好，只有进入“主动学习”层面，主动输出，分享或教别人自己学过的东西，这样的学习效果才是最好的。研究证明，如果你只是听课或者阅读，两周之后你能记住的知识不会超过10%，但是如果你学了一个知识之后，就立刻给别人讲一遍。2周之后能记住90%。这就是费曼学习法的精髓，教就是最好的学。

费曼学习法的步骤为：1）选择一个要学习的概念或者知识；2）向小白讲述（使用简化和类比的方法）；3）发现卡壳，重新学习梳理 4） 回头学习用更加简洁易懂的语言讲述。

举一个例子，比如第一步要学习复利的概念。书上说复利是某一计息周期的利息是由本金加上先前周期所积累的利息总额来计算的计息方式。 第二步用尝试向别人讲述出来（如果没有这样一个人，那就心里假设有一个），如果用书上的解释，对方一听到一堆专业名词就懵，这时就到第三步发现自己卡壳了，卡壳说明自己对复利这个概念还有盲点和缺口，需要重新学习梳理。试着用更口语化的方式来表达，比如说复利是指本金产生的利息，利息又重新进入本金，本金越来越多，利息也越来越多，所以钱也就越来越多。在重新在梳理这个概念的时候，会发现讲的更简单和更容易理解了，而你自己在这个过程中也理解的更透彻了。

这个时候就来到了第4步再次简化，尝试把这个概念讲的更加浅显易懂，连一个8岁的孩子都能够听明白。看回原文，重新思考，用类比或者举例的方式来讲这个概念，用巴菲特的关于滚雪球的比喻，说小球是你的钱，随着你的雪球不断往下滚动下坡，到了最后的时候就变成了一个非常大的雪球，越滚越大，最后你就有了很多钱。

通过教别人，其实你是在以教的方式“逼”自己查漏补缺，逼自己学习 。从我自身经验来说，我当年在一个小公司做IT培训师，要讲一门新的IT技术的课程，我就对着培训课本，边看边做实验，教材看了几遍，实验也做通了几遍，就开始给学员上课，学员有听不明白的或者我也讲不清楚的地方就回头查教材，查资料。第二天再用学员明白的语言讲一次。我现在还能记得当时学的知识。还有为何我现在也开始学习写作，因为输出倒逼输入，是为了自己更好地学。

好了，这就是费曼学习方法的内容了，别只看文章或者视频，接下来不如实践起来，把费曼学习方法讲给别人听。

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